开展教师工作坊主持人培训,促进教师专业成长

作者: 编辑:李媛媛 时间:2017-07-27 点击数:

2017年7月27日上午,“国培计划(2016)”乡村教师培训团队置换脱产项目正版新葡新京8883net初中数学班在“三人行”导师组的带领下,分组开展了教师工作坊主持人培训。

教师工作坊主要是针对当前乡村教师发展专家指导不够、骨干教师引领机制不健全等问题,依托骨干教师组建工作坊,带动乡村教师开展工作坊研修,打造信息技术环境下的教师学习共同体,推进骨干引领全员的常态化研修。

我校“国培计划(2016)”教师工作坊主要是针对乡村骨干教师进行主持能力培训。教师工作坊主持能力培训主要包括网络研修指导、线上与线下研修活动设计、课堂教学诊断与指导、生成性培训资源开发、教师协同研修指导等。

在导师组的安排下,今天的主持能力培训主要选取具有典型性的教育教学案例,由导师先对案例进行阅读和思考,然后分组讨论,形成研讨焦点,让小组学员发表自己的看法,最后由主讲者进行点评。

教师工作坊让课程走向活动,让个体走向团队,让远动走向常态,让被动走向主动,让隔离走向身边,工作坊研修成为了教师专业成长的有效途径之一。

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