交流碰撞共成长，最是教学好光景。2024年3月26日下午，2023年义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程（万名优秀中青年教师培育计划）小学数学培训班全体学员，在项目组的精心组织下，乘车前往许昌市建设路小学，参加了一场区域教研活动：新课标下课堂教学的思与行——以“大单元教学设计”为例。

     活动伊始，由代晓凯名师工作室主持人代晓凯和甄晓莉名师工作室成员丁娜，分别上了《魔力数学三》中的故事《真的赔了吗》阅读教学课和人教版数学五年级下册《平行四边形的面积》常态课教学，展示课老师凭借良好的专业知识，新颖的教学思路，让课堂精彩纷呈、亮点迭出。他们在教学方法、学科内容、学习方法上都有了更新的认识，有效打通了学科边界，为培养多元化专业人才提供了新理念、新思想、新方法，为学生和教师们带来一场丰盛的“教学大餐”。

     课后，由参训学员李菁、牛亚南、王文慧和魏都区教研领航人甄晓莉进行了精彩点评。展示课教师进行答疑，为促进教师的专业提升搭建了平台，达到了教师共同提升的目的。最后，代晓丽老师以此次教研活动为契机，针对大单元教学的研究经验予以分享。指导教师应在单元整体教学中做好规划，从整体上布局教学，教师对单元目标、单元主题和单元板块进行合理整合，读懂学生，落脚数学本质，用“三会”引领课堂，培养学生的科学素养。

教坛逐梦，奋者先行。本次活动发挥了专业引领和辐射作用，参训学员在教研的路上将初心如磐，深耕细作，潜心钻研，在活动中感悟，在实践中成长！