为引领县级小学数学教师教学能力和教师专业长远发展，2024年10月27日下午，“国培计划（2024）”农村骨干教师能力提升项目——县级骨干教师培训小学数学班（临颍）全体学员开启了一场别开生面的小组教研活动。

本次教研活动分组进行，一、二小组是许昌市文峰路小学高利芳老师的带领下，用“量感”引入课堂，展开分析。高老师从度量方面讲解培养学生量感的方法，通过许多视频和案例，让大家明白了“形”到“数”量感的一致性，都是单位的累加，培养学生“形”到“数”“数学”到“生活”“有形”到“无形”的数感层次。告诉各位学员老师在教学中应该多组织各种活动，使学生手中有“度”，心中有“量”，脑中有“感”。最后，高利芳老师又根据教学中的简算问题，指出学生的错误和原因，教给我们一些好的方法。感受“量感”在数学学习和实际生活中的重要性。

三、四组的学员老师在许昌市魏都区教育科学研究与教师发展中心的资深专家宋晓红老师的带领下进行小组教研。宋老师先对新课程标准进行了解读，她紧扣新课标，深挖其中的改变与重点，详细阐述了新课标对数与运算教学的新要求，包括核心素养的培养、数学思想方法的渗透等。通过生动的案例和深入浅出的讲解，宋老师让教师们对“量感”有了更清晰的认识和理解。然后宋老师带领老师们观看了四场关于小学数学“量感”的专题讲座。分别是杨蕾老师主讲的《基于长度单位谈“量感”》、刘裴老师主讲的《基于度量谈“一致性”》，刘老师的《图形的测量》、贾亦嫄老师的《公顷与平方千米》等精彩的公开课。

此次小组教研不仅为教师们提供了宝贵的教学资源，更激发了我们对小学数学教育的深刻思考。教师们纷纷表示，将把所学应用到日常教学中，努力提升学生的数学素养与综合能力。