为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，2024年10月28日上午，“国培计划（2024）”农村骨干教师能力提升项目——县级骨干教师培训（舞阳）小学数学班全体学员，开启了一场别开生面的小组教研活动：学生量感的培养。

本次教研活动分组进行，一、二小组是许昌市文峰路小学高利芳老师的带领下进行的。高老师首先进行了量感课标讲析，清晰明白。接下来，高老师又理论联系实际，指导学员观看微课《量感的培养》，在观看微课程的过程中，高老师实时评讲视频课中学生量感的培养，让学员们更能理解和接受，事半功倍。

三、四小组的学员在许昌市魏都区教育科学研究与教师发展中心的资深专家宋晓红老师的带领下进行小组教研，宋老师通过生动的讲解和丰富的实例，引导参训学员系统地回顾了核心素养中量感的概念。参训学员积极参与，认真思考，在互动中加深了对知识的理解和掌握。

接着在回顾了量感的概念基础上，再去看课例，认识毫米、度量、公顷和平方千米，基于长度单位再去谈“量感”，进一步加深印象。

此次小组教研活动，提升了学生量感培养的重要性，拓宽了参训学员对于培养学生量感的教学思路。量感不是与生俱来的，也不是教出来的，而是一个需要不断“悟”的过程。学生需要在学习、实践中不断积累经验，逐步形成和发展量感。