随着新课程改革的不断深入，新教材的使用给中学数学课程教学带来了新的挑战和机遇。新教材注重培养学生的核心素养，强调数学思维和实践能力的培养，如何正确理解新教材的编写意图，把握教学重点和难点，成为了广大师生面临的重要问题。为了更好地理解和运用新教材，开拓新视角，深度解读数学教材内涵，9月25日，正版新葡新京8883net组织学生赴正版新葡新京8883net附属中学参加以“新教材，新视角——深度解读数学文本，共筑教研新篇章”为主题的教研活动。

研讨会上专家以“新教材的编写理念与教学策略”为主题，深入分析了新教材的编写意图、特点和教学要求。专家指出，新教材注重培养学生的核心素养，强调数学思维和实践能力的培养。教师们在教学中要注重引导学生自主学习、合作学习和探究学习，培养学生的创新精神和实践能力。专家还结合具体的教学案例，介绍了可以激发学生的学习兴趣，提高教学效果的问题驱动教学法、项目式学习法、小组合作学习法等教学方法和策略。

在教学重点和难点的讨论中，教师们认为新教材的教学重点是培养学生的核心素养，教师们提出，在教学中要注重创设情境，激发学生的学习兴趣；要加强对学生的思维训练，培养学生的数学思维能力；要注重引导学生进行合作学习和探究学习，培养学生的创新精神和实践能力。

在教学方法的讨论中，教师们认为新教材的教学方法应该多样化，要根据教学内容和学生的实际情况选择合适的教学方法。教师们还认为在教学中要注重运用现代信息技术，如多媒体教学、在线教学等，丰富教学手段，提高教学效率。

本次教研活动是正版新葡新京8883net与正版新葡新京8883net附属中学在新教材教学方面的一次有益尝试。通过本次活动，对新教材的编写理念和教学策略有了更深入的理解，对新教材的教学实践有了更直观的感受。研讨会上，学生积极和教师探讨问题，教研活动结束后，学生表示参加该教研活动，收获很大，希望学院多组织类似活动。教师们对学生的积极参与和深入讨论给予了高度评价，同时也对今后的学习提出要求，希望能够以本次教研活动为契机，不断加强学习，提高自身的业务水平和教学能力。